PROYECTO A.D.L.

Redován se encuentra ubicado en un marco económico y geográfico aceptable y cuenta con recursos suficientes que, potenciándolos, podría mejorar su situación económica. No obstante, por una serie de motivos, no se han proyectado, todavía, las medidas eficaces para solucionar la problemática planteada.
Considerando que todavía no es tarde para realizar acciones de futuro que modifiquen el marco donde nos encontramos, la Corporación proyectó la creación de una Agencia de Desarrollo Local para que impulsara eficazmente el panorama municipal socioeconómico.

A) OBJETIVOS:

Desarrollo socioeconómico de Redován.

B) ESTRATEGIAS:

1) Formación de los recursos humanos para la plena actividad:
.........1.1. Regla: F.P. y BUP.
........ 1.2.Ocupacional: Para los parados.
........ 1.3.Continua: De reciclaje.
........ 1.4.Empresarial: De cualificación.

2) Empresa:
Gestión de nuevas fuentes de riqueza o su renovación.
Recuperación y diversificación de la economía local.
........ 2.1. Industria: Propiciar el asentamiento o creación de Polígonos Industriales.
........ 2.2. Comercio: Buscar el asociacionismo y la especialización.
........ 2.3. Servicios: creación de empresas con innovación tecnológica y tratamiento de calidad.

3) Aumento de la calidad de vida de los ciudadanos:
........ 3.1. Mayor poder adquisitivo.
........ 3.2. Mejores servicios (infraestructura urbana, deportes, ocio, cultura, comunicación y transporte).
........ 3.3. Protección medio-ambiental de recursos naturales.
........ 3.4. Mejorar las zonas de recreo existentes y crear otras.

4) Desarrollo equilibrado del territorio acorde a un modelo progresista.

C) FORMACIÓN:

Realizar trabajos permanentes de formación de formadores para actualizar las enseñanzas a impartir.

1) Formación de los trabajadores para evitar el desempleo:
Programar la formación junto con las empresas para asegurar la colocación inmediata de una parte de los participantes.

1.1. Mejora de la Formación Profesional Reglada.
........ 1.1.1. Estudio y ampliación, si procede, de nuevas especialidades formativas que se deriven de la evolución de los ........ ........ sectores productivos locales con la introducción de módulos de orientación e información profesional.
........ 1.1.2. Programas de ayuda para la transición de la escuela a la vida activa. Sensibilizar sobre la problemática de la ........ ........ empresa.
........ 1.1.3. Programas de práctica en alternancia en las empresas.

1.2. Promoción y difusión de la cultura.
........ 1.2.1. Mayor difusión del Programa Permanente de Adultos.
........ 1.2.2. Actividades de intercambio cultural.
........ 1.2.3. Ampliación de los programas de animación sociocultural.
........ 1.2.4. Potenciación de actividades de ocio y tiempo libre (senderismo, acampadas, jornadas culturales).

1.3. Estudio de las tendencias del mercado de trabajo.
....... 1.3.1. Análisis permanente de la evolución del mercado de trabajo y las realidades productivas de la localidad, en ........ ........          particular, en los temas más débiles que se detecten para dar respuestas a las nuevas implantaciones comerciales, ..................de servicios e industriales.

1.4. Formación Profesional de la población activa en colaboración con el Fondo Social Europeo, Consellería de Ocupación, Industria y Comercio.
........ 1.4.1. Creación de una bolsa de trabajo y, en colaboración con otras Agencias, crear una Agencia de colocación.
........ 1.4.2.Formación Profesional Ocupacional, colaborando con la Generalitat Valenciana como centro colaborador ........ ........          homologado.
........ 1.4.3. Programas Comunitarios de Formación e Inserción Profesional.
........ 1.4.4. Escuela Taller y Casa de Oficios (INEM).
........ 1.4.5. Técnicas de localización de trabajo para parados o mejora de empleo, en colaboración con el INEM (apoyo...  .......          . en la búsqueda activa de empleo mediante la información y orientación laboral.

2) Formación de empresarios.
Se trata de estimular la aparición de nuevos empresarios a los que proporcionarles una información adecuada para superar las dificultades que surgirán tarde o temprano en relación con su negocio.

........ 2.1. Desarrollo del espíritu empresarial y la formación para la gestión empresarial:
........ ........ 2.1.1. Recursos humanos.
........ ........ 2.1.2. Compras.
........ ........ 2.1.3. Ventas.
........ ........ 2.1.4. Fianzas.
........ ........ 2.1.5. Informática.
........ ........ 2.1.6. Contabilidad, etc.

........ 2.2. Incentivos a la contratación de parados:
........ ........ 2.2.1. Jóvenes.
........ ........ 2.2.2. Mujeres.
........ ........ 2.2.3. Mayores.
........ ........ 2.2.4. Minusválidos.

........ 2.3. Formación para la gestión asociativa.
........ ........ 2.3.1. Introducirlo en la dinámica de la innovación en gestión de recursos y actividades.

D) EMPRESA:

Consolidación y mejora de las actividades anuales.

........ 1) Promoción de nuevas actividades que se adapten a la idiosincrasia y cualidades de los trabajadores locales.
........ 2) Detección y asesoramiento de jóvenes empresarios.
........ 3) Promover el espíritu emprendedor entre los jóvenes.
........ 4) Estimular el surgimiento de ideas y proyectos empresariales entre el sector juvenil.
........ 5) Difusión de la innovación tecnológica y de gestión.

La gestión de empresas es una de las líneas fundamentales para el desarrollo económico local. Un mayor número de empresas significa más actividad económica, más oportunidades de mercados y aumento de la innovación, más puestos de trabajo, incremento de la riqueza local, etc.

E) INDUSTRIA:

Propiciar la instalación o creación de un tejido industrial, preferentemente industria blanda alternativa a la fuente de producción tradicional, a través de:

1) Información sobre procedimientos, recursos y ayudas al desarrollo empresarial, a la comercialización, a la inversión, innovación, etc.

2) Ayuda para la realización de claves de empresa, estudio de viabilidad de los proyectos, estudio de mercado, tendentes a la instalación y consolidación segura de la industria.

3) Creación de un vivero de empresas que mengüe el riesgo y la innovación inicial de los emprendedores, subvención del 50% con fondos del Feder, financiando con ello los servicios de agua, gas, electricidad, teléfono, fax, informática, etc., y procurando hacer accesibles los elementos que puedan facilitar el crecimiento y consolidación de su empresa.
El centro ofrece una distribución modular del espacio que permite una ocupación acorde con las necesidades, precio de alquiler moderado, asesoramiento y otros servicios.Puede estar a disposición de las iniciativas locales o procedente del exterior que contraten a trabajadores del municipio.

4) Creación de Polígonos Industriales que posibiliten la instalación.

5) Ayuda para la asistencia a ferias donde se actualicen los conocimientos de las nuevas tecnologías.

F) COMERCIO:

1) Promoción del comercio local.
....... El comercio es un elemento de identidad local.

2) Retos del comercio local.

....... 2.1. Problemas de competitividad.
....... ....... 2.1.1. Diversidad de productos.
....... ....... 2.1.2. Calidad.
....... ....... 2.1.3. Precio.

....... 2.2. Falta de especialización.

....... 2.3. Falta de modernización.
....... ....... 2.3.1 Imagen.
....... ....... 2.3.2 Diseño.
....... ....... 2.3.3 Mentalidad del empresario.
....... ....... 2.3.4 Organización.

3) Actuaciones.

.... 33.1. Favorecer la asociación de comerciantes.
.......3.2. Con el fin de tener un interlocutor para concertar con el Ayuntamiento.
...... 3.3. Promoción de una feria de comercio local.

4) Programas de fomento del empleo.

...... 4.1. Con el INEM, sindicatos, comerciantes y agentes de desarrollo local; revisando los contratos efectuados ....... ....... .......durante uno o más años, se podrá ver la tendencia y dar medidas para propiciar la contratación de los que tengan ....... ....... muchas menos expectativas.

5) Realización de cursos de formación.
Fiscal, ventas, gestión empresarial, escaparatismo, mejoras en puntos de ventas, nuevas fórmulas comerciales.

6) Conocimiento del sector.
A través de un acceso de actividades comerciales: Licencias Fiscales, Licencias de Apertura, Inspección, Sectorización por territorios.

7) Conocimiento de personas que hacen sus compras fuera de la ciudad. (A través de sondeos, para saber qué compraban y porqué no lo adquirían en la ciudad). Promover la realización de campañas de animación comercial. Dar a conocer la oferta del pueblo para que no se tenga que ir a otro. Promover el trato personalizado.

8) Sectorizar las actividades comerciales que puedan ser interesantes (sondeando a los vecinos de los sectores para ver qué se encontraba a faltar en su barrio, calle, etc.). Con todo esto se puede editar folletos con ideas para crear empresas, con las necesidades de los diferentes sectores.

9) Propiciar la especialización, buscando una estructura comercial competitiva.

10) Organizar ferias sectoriales para promocionar una rama de actividad determinada. Por ejemplo: Feria del coche usado, feria del juguete (de cara a Navidad), feria de productos alimenticios propios de nuestro pueblo (pan, bollería, etc.).

G) SERVICIOS:

En relación al sector servicios, con posibilidad de adaptación a un futuro industrial, especialmente orientado a las PYMES:
Creación de un centro de desarrollo económico y de innovación tecnológica, con los siguientes objetivos:

1) Estimular y facilitar la reconstrucción de empresas con alto vcontenido de innovación tecnológica y tratamiento de calidad.

2) Promover acciones globales de formación, información, soporte y ayuda tanto en temas de carácter tecnológico como de gestión empresarial.

3) Proporcionar la relación de estudios, auditorías tecnológicas y asesoramiento a las empresas con objeto de analizar la factibilidad de los proyectos que desarrollan.

4) Promover la creación de empresas apoyadas complementariamente con el soporte infraestructural de un vivero.

5) Colaborar en la búsqueda de ayudas económicas que contribuyan en la financiación de las innovaciones y en el soporte comercial (ferias,estudios sectoriales, etc.).

H) AUTOGESTION:

Consolidación de puestos de trabajo a través del autoempleo, para desempleados con algún proyecto empresarial con viabilidad económica (salario-riesgo).

I) ESTRATEGIA. CALIDAD DE VIDA:

1) Aumento del poder adquisitivo de los trabajadores como consecuencia de su mejor calificación profesional y acceso a los puestos que su capacidad les posibilite.

2) Mejores servicios. Difusión de los servicios públicos para un mejor aprovechamiento.

....... 2.1. Infraestructura urbana:
....... ....... 2.1.1. Mejora de la red viaria.
....... ....... 2.1.2. Aparcamientos públicos.
....... ....... 2.1.3. Ampliación de los carriles para bicis.
....... ....... 2.1.4. Peatonalización, zona centro.
....... ....... 2.1.5. Renovación de algunos tramos del alcantarillado.
....... ....... 2.1.6. Racionalización del consumo del agua, tanto privado como público.

....... 2.2. Deportes y ocio:
....... ....... 2.2.1. Mejora de instalaciones.
....... ....... 2.2.2. Creación de escuelas deportivas conducidas por monitores especializados.
....... ....... 2.2.3. Colaboración con clubes para efectuar programaciones de actividades en que se desarrolle el espíritu .. ....... ...... ....... ...... .deportivo y la salud física.
....... ....... 2.2.4. Organización y lanzamiento de nuevas actividades recreativas.
....... ....... 2.2.5. Mejoras de las zonas de recreo existentes y estudio para la creación de otras.

....... 2.3. Cultura:

.El proyecto de desarrollo de una localidad cuenta en su propia definicióncon la cultura como elemento implicado y generador de riquezas, concebido desde la participación institucional, social y privada, es decir, a diferentes niveles se generan las condiciones esenciales para la elaboración de propuestas, la toma de decisión y la evaluación de las distintas iniciativas culturales.
Este concepto supera la mera asistencia a actividades e implica dejar constancia en las distintas actuaciones de la ....... ....... propia identidad cultural, a la que obviamente se suman nuevos elementos enriquecedores. Los elementos básicos ....... ....... sobre los que elaborar estudios y que configurarían el modelo cultural serían los siguientes:

....... ....... 2.3.1. Intervención cultural: en la que estaría presente de manera tripartita la iniciativa pública, social y privada.
....... ....... 2.3.2. Infraestructuras y equipamientos culturales: valoración de las necesidades reales de espacio y mejoras ....... ....... ....... ......... de las ya existentes.
....... ....... 2.3.4. Estructura organizativa: gestión coordinada entre las infraestructuras y la programación.
....... ....... 2.3.5. Programa y proyectos culturales: el eje articulador de la promoción cultural que englobaría el pasado, ....... ....... ....... ....... ..presente y futuro.
....... ....... 2.3.6. Rentabilidad cultural: es una parte intangible por su razón de ser. No obstante, la cultura en sí misma es ........ ....... ................ .un factor generador de riqueza económica de manera indirecta, y aquí estarían las acciones formativas, ....... ............... ....... ..la gestión del patrimonio, los museos y la programación de actividades.

....... 2.4. Protección del medio ambiente y recursos naturales:

....... ....... 2.4.1. Racionalizar la expansión urbanística.
....... ....... 2.4.2. Defensa y mejora de las condiciones medioambientales.
....... ....... 2.4.3. Campaña de concienciación ciudadana en la calle y en las escuelas.
....... ....... 2.4.4. Creación de rutas ecológicas (potenciando las actividades deportivas, senderismo y el contacto con la ....... ....... ....... ....... ..naturaleza sobre todo en nuestra tierra).
....... ....... 2.4.5. Puesta en marcha de semanas culturales con actividades diversas.
....... ....... 2.4.6. Potenciación de las actividades deportivas, senderismo y actividades lúdicas en contacto con la naturaleza.